Religiöses Profil

Religion ist für uns ein prägender Bestandteil unserer Alltagswelt. Er bietet eine Perspektive, um die Herausforderungen, denen wir uns gegenüber sehen, zu beurteilen und Lösungswege zu beschreiten. Religion ist daher immer mehr als die Inhalte des Religionsunterrichtes, sie zeigt eine grundlegende Lebenseinstellung. Das spiegelt sich in unserer Schulatmosphäre, Orten erlebbarer Religiosität im Schulalltag und natürlich im Religionsunterricht wider.

Gestaltung der Schulatmosphäre aus dem Geist des Evangeliums

Respekt und gegenseitige Achtsamkeit
Miteinander von Kindern verschiedener Konfessionen, Religionen und anderer Überzeugungen
Schulseelsorge

Orte erlebbarer Religiosität

Täglicher Morgenimpuls
Möglichkeit des Mittagsgebetes
Gottesdienste
Meditationen in Advent und Fastenzeit
Besinnungstage für Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen
Projekttage zu religiösen Themen in den Jahrgängen 5 – 11
Begleitung von traurigen und freudigen Ereignissen des Schulalltags
Oase
Teestube

Religionsunterricht

Katholischer und Evangelischer Religionsunterricht
Ein Grundkurs in Klasse 5 für Schülerinnen und Schüler ohne konfessionelle Bindung
Religionsunterricht wahlweise mit erhöhtem Anforderungsniveau in der gymnasialen Oberstufe